因为梦想，我们相聚这里;因为梦想，我们从这里起飞。
三年，其实很短;三年，我们已然长大。我们有“起跑天堂”，从那里一起携手迈向大山;我们有“家的味道”，在那里，才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”，因为这，我们竭尽全力笑着走到很后。
谢谢所有爱我们的人，我们会珍惜所有的感动，把每一份希望都握在手里。我们永远是10届高三(12)班的孩子，我们会一直微笑着前行……
高中三年——一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合。它不仅仅是三年的时光而已，它关 乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。抚今追昔，物换星移，我们即将离开母校，踏入更广阔的天地，心中默念着对恩师对同 伴的深深祝福，愿用一首小诗表达深情：“和山俊秀，池水清明，三载岁月常依依;此去须怀报国志，不忘春风化雨情!”
匆匆三年，我们有过悲伤有过快乐，有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说：“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。”
三年，我们追逐着梦想，用拼搏的汗水浇灌希望;三年，我们学会了坚强，低谷时我们不忘记远方的光亮;三年，我们收获了幸福，让感恩的心扉虔诚的绽 放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中坚强，在坚强中成长。三年，就那样成为了心底很温暖而坚固的存在。我们，即将奔向未来，奔向远方，让我们互相一 声：珍重，在遥远的路上
三年高中，我们结聚12班;六月骄阳，我们迎战高考。从播种，开始守候着开花、结果;在不间断的付出里，期待在历练中不断丰富的生命。回顾过去，我 们以勤奋浇铸梦想;面对当下，我们以坚韧拥抱成功;展望未来，我们以理想铺就前程! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，来路坎坷，我们笑着走过;前程无限，我们展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝铿锵玫瑰，正面朝朝阳，迎来属于自己 的春天!
雏鹰经过多年的磨砺，终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼，终于脱去少年的青涩，变得自信而成熟。三年刻苦的学习，赋予我们智慧与力量;三年成长的历程，赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊，面对未来的挑战，我们愿意用自己青春和活力去迎接，相信我们!
三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;
四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。
人生路上，我们无畏艰辛，一路携手，一路高歌。多少次在跑道上疾驰，在田径场上挥汗，在主席台上欢呼，见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读，在课堂 上凝神，在书桌前埋首，记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状，多少面猎猎红旗，多少次提高与突破，宣告着(12)班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑 声了吗?看见我们坚定的眼神了吗?风景这边独好——很是精彩12班!
祝福高中毕业季散文篇二是雄鹰就要在蓝天上翱翔，是骏马就要在草原上奔驰，是精英就要在群雄中傲视!今天，我要正重的告诉大家：高三毕业生，来了，他们将以更优异的成绩，接受*的考核，接受人民的遴选!他们一定会勇往直前，顺畅的奔向胜利的彼岸!我坚信他们一定会长风破浪直挂云帆奋勇前行!
回忆高三毕业生所走过的路，有严寒冰霜，也有春暖花开，有痛苦忧伤，也有一般人无法体会的满足愉悦。有些时候是痛苦艰难的，有些时候是幸福快乐的。因为，学生们每天都有老师的陪伴，在课堂上，老师们挥汗如雨，唯恐漏下一个知识点，学生们总是虔诚的坐在那个位置上，听着，记着，算着。语文的课本上总是记着密密麻的文字，数学的作业上总是计算着一道道试题，文综理综的课桌上总摆弄着一个个试管，还有那个硕大的地球仪，英语课上录音机总是在讲着那一句句永恒不变的单词。就是这样从早上7点10分开始，一直坐到晚上10点结束，学生们用一节节课铺就了成功的坦途，可以说孩子们走得十分的辛苦，然而，我总是能在晚上10点以后，在放学路上听到高三学子们快乐的歌声，那是青春的舞曲，那是生命的律动，那是坚定而有力的音符。学生们就是这样走过了365天，不，应该是36500天。就是从这间教室里，在老师的指引下，学生们将走向美好的未来!
在这条高考的路上，我不知走了多少遍，但每走一遍的感情都会比上次更深一层。每次临到毕业，看到学生们就要走了，总是有那么多的不舍。就是把我气得就差跳楼的学生，不知为什么，临到毕业时也变得那么懂事了，尽人情了。就在昨天，我给学生分析高考作文评分标准的时候，嗓子有些哑了，坐在前排的那个让我不知气我过多少次的很让我头疼的学生竟然悄悄的把凳子搬到我的身后，并用低低的声音说：“老师您坐着讲吧!”我看着他那孩子般的脸时心里充满了感激!当我走出课堂时，虽然觉得很累，但心里总是有一种说不出道不明的幸福感。
有人认为张丽莉老师的做法是出于本能，我不这样认为。我已在讲台上走过35个春秋了，深深的懂得学生对于一个师者来说意味着什么，那是他的全部，包括他的生命。时间一长了，所教的学生就真的变成了自己的孩子。当自己的孩子在危险之时，你说当父母的能不冲上前吗!要说张丽莉老师很美的教师，那我要说，那些为教育兢兢业业默默奉献的教师，都应该是很美的。张丽莉老师是不幸的，同时她也是幸运的，因为她能得到全国人民的关注。然而有更多做出了如同张丽莉老师一样贡献的老师，却不被人知晓。
我身边就有这样的同事，他们本身有病，家里有许多事情，但为了高考，为了学生，他们耽误病情了，耽搁家事，有的竟然延误了治疗，导致病情加重，永远的离开他们所热爱的讲台。他们走了，留下的一堆欠帐，他们的葬礼没有那么多花圈，甚至没有那么多人，没有谁知道他们是为了孩子们而去世的，待到他们化成一把灰的时候，他们将永远从这个世界上消失了。人们又都在忙于自己的工作了，再也没有提起他们了。你不要以为这样的人是个例，在生活中这样的人是非常普遍的。正因为有了这些人的奉献，才有孩子们的未来。
所以，我要告诉广大的同学们，不管走多远，不管取得了多大的成绩，一定不要忘记曾教过自己的恩师，正是因为有了他们，才有了自己的今天!
做为一个师者不需要你们什么，只求能在年节时发一个短信，打一个电话，寄一张贺卡就足矣。这就是为师的很大的幸福和快乐!
学生们就要起飞了，蓝天就在你们的面前，努力的飞翔吧，美好的未来在等着你们。是雄鹰就要翱翔，是骏马就要奔驰，是英雄就要傲视!祝同学们加油，好运!
祝福高中毕业季散文篇三有一句话说得很好，时光如流星般繁逝，蓦然回首，在六中的点点滴滴，让我们回味无穷，有快乐、有酸楚，有寂寞，有同乐。是啊，在这里，六中见证了我们的成长，见证了三年来我们的酸甜苦辣，见证了我们的青春与朝气。当然，这三年来，我们并不孤单，因为有老师的携手奋战。
三年中，尤其高三这一年，是很叫人刻骨铭心的。回望高三这一年，异于高一、高二的扎实，还记得高三换过老师以后*一天的情景，唉，班主任怎么和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯，大概，不，就是从那时起，高三这道高考宴上的菜，开始正式准备了。也就是高三伊始，我们认识了老荆——数学科大厨。
老荆教数学很有一套，因为他提倡的是“生本教育”，即让学生成为课堂的主人，他鼓励我们冲上讲台，让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显，不适应，不习惯。当然了这很正常，在随后的日子里，我们生本了，习惯于这种上课，这种课堂，充满乐趣与活力的舞台。在这里，你随时可以展现自己，随时可以让自己的能力、才华充分发挥，这就是我们高三(11)班，人人不会忘的生本课堂，生本教育。
老荆作为“生本教育”的倡导考，为了让“生本教育”进行下去，这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为，什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后，我们班在同类型班级中名列*一，倒数*一。让我们焉了，此时老荆什么都没说，依旧笑脸相迎，他并没有丝毫责怪我们的意思，但是，他鼓励我们，以后我们会越来越好的，只要按他说的做，相信你自己，相信他，会好的。真的，在以后的考试中，我们班在同类班型班级中，依旧名列*一，不过不同的是，位数调了个头，成了正数*一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本“的一个简述吧。
高考之后，人一下子闲了下来，然后百无聊赖之际，胡思乱想，想万一高考考砸了怎么办，我作文有点偏题啊，物理感觉又难，……，尤其一想数学，感觉良好，希望良好。生命学科，决定命运啊。想到数学，我又想到了老荆，我知道，他对我好，他也希望我高考成功，我也对我自己说，不论结果如何，老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好，一个人要学会感恩。老荆，可以说，是高中三年来对我很器重的老师，甚至没几个老师找我谈过话，因为在他们眼中，我不是他们所看好的人，能上本科的人。老荆也说过，“人活着，一定要在别人眼中体现出价值，一定要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的，还是值得培养的。”之后，又讲了一些话，但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动，从未有任何老师对我说过这样的话，我就像在黑夜中孤独摸索，突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象，那句话对我的影响很大，我不再孤独，因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了，同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人，我想我是不会忘怀的。
高考成绩出来的那天，我一直不敢打电话查询，很终父亲按通了号码，我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的可以的。我尤其注意了一下我的数学，发挥得很好，对我来说从来有过，我又想到了老荆，感谢老荆、感谢生本。
返校的时候，看见了高一新生来校报名，三年前那似曾相识的一幕，一瞬刷新了，我们毕业，望着远处的老荆电话打个不停，他又要忙了，呵呵，这些还是慢点打电话给他，我们的老荆，我们的朋友，真心祝愿他把“生本”进行到底，届届相传，生生受益。
啊 ,三年了，真是快啊，高三都过去了，我们要说再见。真的啊，我们要走了。我们一定记住六中这块“宝地”，结果好，真好!老荆啊，唉，我们走啦，别激动，别太想我们啊，呵呵，我们的老朋友。走啦，我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬：老荆，再见!
无论走到哪里，六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候，我们永远是朋友，那个伯伯辈和我们没大没小的老荆，要是我大点就和他结拜了!荆老师，我们走了，再见!让我们把美好的回忆永远珍藏，你有我们一个班的朋友!再见!
