精选知识竞赛活动总结范文五篇

2024-04-08 11:16:06 资讯新闻网

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精选知识竞赛活动总结范文五篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的知识竞赛活动总结5篇,希望能够帮助到大家。

知识竞赛活动总结 篇1

  在院领导的关心、支持下,20xx年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院20xx年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

  在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

  比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。

  通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

  一、组织活动经验不足

  本次护士节是医务部*一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

  二、对领导的要求没有深入理解

  院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热情,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

  三、未能集思广义,发挥大家力量

  在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。

  在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。

  上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。

知识竞赛活动总结 篇2

  为了加强我校广大同学的环境保护意识,江华小学六年级组于2月23日下午在阶梯教室举办了“保护生态环境,促进文明新风”环保知识竞赛。

  按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。

  本次活动共分为四个竞赛环节,即必答题、限时题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的层层选拔共有12名同学进入了决赛,将12名同学分为4组。他们分别是*一组:王霞、蔡佳俊、许立伟;第二组:刘鹏涛、王楚君、邵颖;第三组:高蕊、王范银、李倩慧;第四组:乔丹丹、李静、侯正洁。

  在决赛中,各代表队表现非常积极,通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识基础的,到场的观众也比较多,现场气氛活跃。

  活动中,参赛选手们积极参与,答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是,四组参赛选手,在第三和第四环节的展示题和演讲题中,充分体现了环保理念,而我们的各位老师也认真的做了评判。

  在参赛试题的选择方面,都是经过精心筛选,考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时,我们大胆创新,让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题,这些题目,不仅加强了观众的互动,还调动了现场气氛,效果很好,观众对此是很满意的。

  通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。

知识竞赛活动总结 篇3

中国移动通信集团公司人力资源部:

  为全面宣传贯彻《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》(中移通[XX]82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

  一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。

  根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

  二、深入学习《安全生产法》等相关法规,结合企业实际开展安全生产教育活动,进一步提高移动通信企业安全生产意识。

  各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

  三、完善和落实各项安全规章制度,进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。

  针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的'培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握*一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

  四、全员参与,切实落实,认真做好安全生产知识竞赛工作。

  各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

知识竞赛活动总结 篇4

  根据东风教育工会xx年教职工安全知识的通知及上级安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》,我校积极响应,结合创建“平安校园”,做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作,取得了显著成绩。现将一年来我校的安全工作总结如下。

  一、领导机构

  为开展“安康杯”竞赛活动,学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标,有计划,每月召开一次安全工作例会,排查不安全隐患,落实相应的防范措施。学校各部门分工明确,责任到位,并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育,广泛发动教职工和全体学生,摸查不安全因素,人人参与学校安全工作,安全意识深入人心。

  二、常规工作

  学校制订了一系列安全制度,学校把安全制度一一分解,和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》,明确每一人员的安全工作职责。

  学校制订了《头堡小学消防安全制度》,制订了《消防安全应急演练预案》,并积极加以落实,加强和规范我校的消防安全管理,落实消防安全责任制,确保学校消防安全。

  学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度,加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验,对外来车辆进行引导和管理,查验,查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《头堡小学安全预警制度》,并配有专门的组织,处置突发事件。

  学校严格执行《头堡小学校食堂卫生安全工作制度》,从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定,并有专人加以检查和监督,以确保食品卫生安全。

  三、安全教育

  学校平时特别注重对学生的安全防范教育。我们在座的各位应该都明白“安全无小事”的含义。所以就安全教育而言,必须是月月讲,日日讲。为学生进行安全、法制讲座。学校每学期都设有安全教育周或教育月,采用多种形式如黑板报、主题班会、画报展览等对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,无论是一月一次的放假还是放寒暑假,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。只要有学生在校,就必须有老师管理,教师要始终与学生在一起,保证“师不离生,生不离师”落实。学校还加强落实检查、督促、考核工作,安全、卫生用餐每日考查,每周公布。班级一周考核实行安全事故一票否决制。

  四、实际成效

  由于学校非常重视及各位教职员工的积极配合,始终牢记“安全*一,预防为主”的宗旨,认真贯彻区教育局有关学校安全工作的指示,组织健全,制度完备,防范得力,安检正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各项工作文明有序、安全稳定地运转。

知识竞赛活动总结 篇5

  为了宣传以法律知识为核心,弘扬法治精神,引导我校学生自觉学法、懂法、用法,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长,法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

  经过一个多月的筹备,由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于5月14号在主教一阶落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面,都井井有条,总结活动经验再接再励

  一、宣传:

  在活动开始前,我们对法律知识竞赛活动进行了宣传,得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下,各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识,并在学习过程中,推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板,为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用,为比赛当晚的气氛增光添彩。

  二、会场布置:

  会场经过同学们的精心布置,干净整洁,会场布置的精致、大方、得体。音响,话筒,灯光,摄影,拍照一应俱全。赛后积极清理会场,有始有终。

  三、组织奖评定:

  大赛组织奖评定采取公开打分制:比赛分为两大组,每组各五个参赛队,比赛题目为抢答题和风险题,抢答题每组各20题,抢完为止,每题10分,答对加分,答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题,各组可以自由选择分值及题号,答对加相应分值,答错、答不全、扣掉相应分值。很后按分值高低排出名次。

  四、比赛环节:

  此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场,在经过*一轮的必答题后,为了缓解场上紧张的的气氛,特别设置了观众回答这一互动环节,这不仅起到了娱乐的作用,更使同学们在放松的同时开动脑筋,达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增,抢答踊跃,把整场比赛的气氛推到了高潮。很后为风险题环节,分值在此时真正拉开。

  六、获奖代表队:

  *一名:法律协会代表队

  第二名:基础学院代表队、外国语学院代表队

  第三名:药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队 从总体上来说,此次比赛起到了较好的效应,避免了以往知识竞赛的枯燥性,而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作,拉近了整体间的距离,提高了凝聚力和战斗力,虽然

  还有一些不足之处,但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

  人文社会科学学院、律政、法律协会

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